在师专念书时，读过一本描写小学老师的长篇小说《倪焕之》：这是老前辈叶圣陶先生1928年的作品。我被此书深深吸引，为主人公倪焕之的命运担忧，艳羡他和金佩璋小姐的恋情。书中乡村小学老师的正直、善良、迂腐、鄙陋感慨万千。最近，我在书店发现了《校园芳草》(陈抚生著，百花洲文芝出版社：1999年9月版)一一又——以部以小学老师为主题的长篇小说。也许出于职业上的同病相怜吧：我捧起这本书，就放不下手。
书中情节环环相扣，起伏跌宕；语言幽默恢谐，时代氛围、地方特色、风：上人情，经得起久久回味。这不是武侠、言情、侦破、喜剧等容易来噱头的题材农村小学老师平淡如水的时光，能写成这样动人心魄的篇章，作者可谓用心良苦、功底深厚。
书中表现的1958——1968，是二十世纪一段难忘的岁月：师范生初涉人世，遭遇激情；小青年走向生活，尝试百味。主人公汪明生爱好文学，喜欢戏剧，且是游泳好手。对教学肯钻研、深得领导和同事赞扬。小说精心描写了他与颜碧秋、姚芳芳、胡玉芬三位美丽女性的感情纠葛及爱的归宿。其间有生离死别、有不屈的抗争。
更为难能可贵的是，本书对素质教育、教师素质的提高，持独到见解。
请看田峰小学开展歌舞、体育、园艺、航模、游戏等课外活动的火爆场面；“英雄城南昌”主题队会的热烈气氛；师生同迎元旦的欢乐情景。新年老人的慈详和漓，十名男老师扮演十大姐的横生妙趣，最后竟猜的神来之笔，部让读者忍俊不禁，发出会心的笑。而—丝不苟的公开观摩教学，能者为师的业务讲座，更令我们对这些身处底层的教育界铺路石肃然起敬。位卑未曾懈怠教，他们是基础教育的脊梁骨。尽管他们工资少、待遇低、是历次政治运动首当其冲的挨整对象；尽管他们喊错了口号会诚惶诚恐，在大字报面前吓得发抖，半夜里饿得难受煮青菜吃。但他们是饮食男女，有常人的七晴六欲。他们都是可爱的芸芸众生。当年：有入以为识得几个字便可充孩儿王，造成小学老师队伍的鱼龙混杂．良莠不齐。初生牛犊的汪明生提出建议：“首先鼓励教师自学。凡年龄在三十五岁以下的，要限期三年通过函授，业务学习达到规定学历。”后来，他担任民办教育辅导员，择师而教。在面临民办小学校舍、资金、师资等诸多问题时，重点把住了民办教师的考试、选拔这—关键。所有这些，多角度地展示了主人公的人格魅力。
总之：本书通过田峰小学及其周边的典型环境，塑造出—-批栩栩如生的典型性格。在探索五、六十年代青年男女心理、情操的同时，注重开掘纯朴真挚的美学蕴味，形成了历史感与时代感交融的风貌。
温故知新。今天的大、中、小学教师，师范毕业生，各阶层人士，走近这段坎坎坷坷的日子，走近小人物的悲欢离合。能丰富你的精神境界。（原载1999年10月27日南昌日报副刊）